Thứ Tư, 18 tháng 10, 2017
Thứ Hai, 16 tháng 10, 2017
Chủ Nhật, 15 tháng 10, 2017
7 LỢI ÍCH KHI BÉ THAM GIA HOẠT ĐỘNG NGHỆ THUẬT
Những
năm gần đây, chương trình học cho trẻ nhỏ thường thiên về những môn học chủ đạo
như tập đọc và làm toán, còn môn học nghệ thuật thì sao? Cho dù 1 số người quan
niệm rằng nghệ thuật là những hoạt động mang tính xa xỉ, nhưng bạn có biết các
hoạt động mang tính sáng tạo, và cảm thụ mỹ thuật đóng vai trò quan trọng rất
lớn trong sự phát triển của bé sau này? Bài viết này sẽ đề cập đến những lợi ích
có giá trị lâu dài mà nghệ thuật sẽ mang lại cho
bé.
1. Phát triển kỹ năng vận động
Rất nhiều thao tác vận động phát huy trong quá trình sáng tạo, chẳng hạn việc cầm cọ vẽ hoặc việc nguệch ngoạc với bút chì đều rất cần thiết cho sự phát triển kỹ năng vận động tinh cho bé. Theo Hội Nhi Khoa Hoa Kỳ, bé từ 1 đến 2 tuổi bắt đầu phát triển kỹ năng vận động qua việc cầm cọ hoặc bút chì màu khi nghuệch ngoạc vẽ và nhào nắn đất sét với sự phối hợp các thao tác của cổ tay, ngón tay, và lòng bàn tay. Với bé 3 tuổi, Bộ Y Tế Hoa Kỳ cho rằng kỹ năng vận động sẽ phát triển bằng việc bé bắt đầu tạo ra hoặc vẽ những hình tròn và cầm kéo đúng cách hơn. Khi lên 4 tuổi, bé bắt đầu tạo được những hình vuông và cắt các đườmg thẳng. Các trường mầm non đang phát huy việc sử dụng kéo cho bé vì chúng giúp bé phát triển kỹ năng viết sau này.
2. Phát
triển ngôn ngữ
Quá trình sáng tạo nghệ thuật hoặc mô tả chúng tạo điều kiện cho bé làm giàu vốn từ vựng của mình (màu sắc, hình dáng, hành động…). Với các bé nhỏ, ba mẹ có thể thực hiện những hoạt động giản đơn như vo tròn giấy và nói “banh”. Khi vào tiểu học, các em sẽ có khả năng vận dụng những từ ngữ miêu tả để nói về sự sáng tạo hoặc cảm xúc của mình khi ngắm nhìn những tác phẩm nghệ thuật khác.
3. Ra quyết định
Theo báo cáo của Hội Mỹ Thuật Hoa Kỳ, giáo dục nghệ thuật củng cố kỹ năng giải quyết tình huống và kỹ năng tư duy cho bé. Trong quá trình tạo nghệ thuật, những trãi nghiệm về sự lựa chọn cũng như việc đưa ra quyết định sẽ có ảnh hưởng đến những mặt khác trong cuộc sống. Theo Mary Ann Kohl, một nhà nghệ thuật học và tác giả của các sách về giảng dạy nghệ thuật cho trẻ: “Nếu các bé có cơ hội khám phá, tư duy, vận dụng, và thực hành những ý tưởng mới mẻ thì sự sáng tạo của bé sẽ thăng hoa.”
4. Tư duy hình tượng
Việc vẽ tranh, nắn hình tượng đất sét, và xâu những chuỗi hạt giúp bé phát triển kỹ năng rất quan trọng- kỹ năng trực quan thị giác. Khoảng 2-3 tuối, bé đã có thể mở điện thoại hoặc máy tính bảng, điều này cho thấy trước khi biết đọc, bé đã có khả năng thu thập thông tin bằng thị giác. Những thông tin này trong các thiết bị điện tử, sách, và tivi chính là những hình ảnh, hoặc vật thể 3 chiều mang tính gợi ý. Theo Giáo sư Kerry Freedman, trưởng khoa Giáo dục Nghệ thuật và Thiết kế, “Ba mẹ nên hiểu rằng, khác với thế hệ trước, ngày nay các bé học rất nhiều từ những hình ảnh mang tính minh họa. Ngoài các bài đọc và con số, các bé cần được học hỏi nhiều hơn nữa về thế giới xung quanh. Việc giáo dục nghệ thuật sẽ giúp các bé làm thế nào để chuyển tải, bình phẩm, và vận dụng những thông tin hình ảnh hợp lý cho mình.” Những kiến thức về mỹ thuật, như biểu tượng, đóng vai trò quan trọng giúp bé trở thành người tiêu dùng thông minh trong thế giới đầy những hình ảnh logo quảng cáo.
5. Sự sáng tạo
Khi bé được khuyến khích thể hiện chính mình và mạnh dạn trong sáng tạo, bé sẽ phát huy khả năng tìm tòi sự mới mẻ - một kỹ năng quan trọng trong cuộc sống tương lai của bé. Kohl cho rằng “Xã hội ngày nay cần những công dân có tính sáng tạo và đổi mới thay cho những công dân chỉ biết đi theo lối mòn cũ. Nghệ thuật là cách khích lệ những quá trình và những trãi nghiệm tư duy cho hoàn thiện hơn.”
6. Sự nhận thức về văn hóa
Khi chúng ta sống trong xã hội đa văn hóa, hình ảnh của các phương tiện truyền thông có thể tạo nên những thông điệp kết hợp. Freedman cho rằng “Khi bé chơi món đồ chơi mang tính phân biệt chủng tộc hoặc giới tính, bé sẽ bị chịu ảnh hưởng bởi thông điệp ấy từ chính hình thức của món đồ chơi đó (chẳng hạn màu sắc, hình dáng, chất liệu của tóc).” Giáo dục bé nhận định được sự lựa chọn của người họa sỹ trong tác phẩm của họ giúp bé hiểu đươc sự truyền tải của tác giả vào tác phẩm của họ.
7. Nâng cao khả năng học thuật
Các nghiên cứu cho thấy có sự tương quan giữa nghệ thuật và sự thành đạt. Hội Nghệ Thuật Hoa Kỳ nhận định rằng những bé tham gia vào các hoạt động nghệ thuật thường xuyên (1 tuần 3 ngày, 3 tiếng mỗi ngày trong 1 năm) có tỷ lệ thành đạt gấp 4 lần trong học đường, trong các cuộc thi toán, khoa hoc, luận văn, hoặc thơ văn so với các bé không tham gia vào các hoạt động nghệ thuật.
ĐĂNG KÝ HỌC
VẼ:



TRUNG
TÂM MỸ THUẬT TƯ DUY NÉT NGỘ

Trụ
sở: 61 Đường D5, P. 25, Quận Bình Thạnh,
TPHCM
Cơ sở 1: 55 Nguyễn Duy
Trinh, Phường Bình Trưng Tây , Quận 2, TPHCM
Cơ sở 2: 111 Nguyễn Thái Sơn, P.4,
Quận Gò Vấp, TPHCM
Website: www.netngo.edu.vn
Thứ Sáu, 13 tháng 10, 2017
HƯỚNG DẪN VẼ TRANH BẰNG MÀU NƯỚC
Màu vẽ nước là
chất liệu từ lâu được các nhà diễn hoạ kiến trúc ưa thích. Cảm giác tự nhiên, rõ
ràng của màu và sự trong suốt làm cho màu nước trở thành một chất liệu hoàn hảo
để diễn tả những vật thể dưới ánh nắng trong cảnh quan.
Màu vẽ nước thường
có dạng miếng hay tuýp, đặc hơn thì có màu lỏng đựng trong lọ. Loại trong lọ này
thường có ống chuyển từng giọt ra đĩa pha để trộn màu. Một số màu như đỏ thẫm
hay làm ố và để vết trên giấy nền. Số khác như xanh da trời thẫm thường mờ
đục.
Nhờ tính trong của hầu hết các màu nên trong kiến trúc và
nội thất, không chỉ với người chuyên nghiệp mà ngay cả với những người mới học
vẽ màu nước, bạn có thể pha từ màu nhạt đến đậm. Khi vẽ phác bằng chì, cần nhớ
rằng đường chì sau khi đi màu lên vẫn thấy được nhưng không thể tẩy sửa.Điểm bất
lợi chính của màu nước là do tính trong và nhạt của chất màu khi pha trong nước,
hình sẽ không được đẹp khi sao chụp. Độ chuyển màu tinh tế có thể không còn khi
chụp. Điểm bất lợi thứ hai là dù không một chất liệu nào thực hiện nhanh bằng,
nhưng lại phải chờ lớp màu trước khô mới làm tiếp được.

Màu vẽ nước được ứng dụng nhiều trong kiến trúc và nội
thất
Khi diễn họa kiến trúc, không cần chú tâm lắm khi đi màu
sơ phác cho phác thảo, nhưng nếu phải đi nhiều lớp màu sẽ mất nhiều thời gian.
Có thể cùng lúc đi màu cho hai hay ba hình diễn họa, nhờ đó có thể vẽ sang bức
tiếp khi chờ chúng khô. Không nên dùng máy sấy, trừ khi những lớp màu sắp khô
hẳn. Nguyên tắc màu vẽ
nước là đi từng lớp màu. Nhưng đi quá nhiều lớp màu sẽ làm mất độ trong
và độ sâu vốn có, làm đục màu, không đạt yêu cầu.
Nếu giấy đủ dày có thể ghim xuống, nhưng để an toàn hơn
cũng nên căng tất cả các nền vẽ màu nước. Khi đó dù nước nhiều đến đâu đi nữa
thì mặt giấy vẫn luôn phẳng. Hầu hết giấy nền đều trắng nhưng cũng có thể dùng
loại giấy màu nhạt. Chúng sẽ tác động đến ánh màu, nhưng sẽ giúp tạo một đặc
trưng về quan hệ tông màu.
Có nhiều cách đi màu. Đi màu lên nền khô cho phép kiểm
soát được độ lan của chất liệu và nên đi nét thật dứt khoát. Đi màu lên nền ẩm
dễ hơn, tạo được nét loang nhẹ. Trong cách đi màu lên nền ướt, màu sẽ thấm loang
vào giấy hay lớp màu cũ, tạo nét tự nhiên. Nên đi màu như trên cho lớp lót trước
khi đi các lần màu sau hay trước khi vẽ chi tiết. Tính loang màu dễ thành công,
vì thế nên đi cọ mạnh dạn, thật linh hoạt, nên dùng cả cánh tay và cổ tay hơn là
chỉ dựa vào sự uyển chuyển của các ngón tay.

Một tác phẩm diễn họa kiến trúc ấn tượng từ màu
nước
Màu nước có thể diễn tả được hiệu quả chất liệu. Bạn có
thể làm bề mặt nhám với kỹ thuật cọ khô. Rảy, điểm chấm màu đều có thể được
dùng, và nếu các kỹ thuật này làm trên mặt ẩm, các nét bút làm cho những hiệu
quả như đá cẩm thạch. Kết quả đạt được ngẫu nhiên hơn khi trộn nước màu với dung
môi không tan trong nước, tạo mảng màu lạ mắt hơn. Màu sẽ không ăn ở những chỗ
có sáp, khi đó sẽ tạo mảng không đều màu, thích hợp để thể hiện cây, tán lá và
bóng đổ lốm đốm trên nền đất. Những dạng mây được thể hiện bằng cách làm xốp khô
hay ướt, và tạo vệt sáng bằng cách cạo nhẹ bằng lưỡi dao hoặc cọ loại lông
cứng hoặc dùng giấy giáp.
Kỹ thuật màu vẽ
nước khi đi màu từ nhạt đến đậm nên dùng màng lỏng với cọ mảnh tốt hơn
với bút để phủ các hình tinh xảo có thể bị quét đè lên. Những mảng nhẹ cũng có
thể diễn tả bằng những chấm màu phát sáng – ví dụ như những hoa trong cảnh quan.
Nếu đang sử dụng nền trơn hoặc sẫm nhẹ, loại mà màng che có thể dùng một cạnh
cứng, bạn có thể lấy màu ra bằng một miếng xốp ở những chỗ nhất định một cách
chính xác với mục đích phản xạ ở những mặt bóng, làm nổi bật các cột tròn hoặc
những hình chóp với với ánh sáng không tự nhiên. Sau khi tách màng ra các cạnh
nên cẩn thận làm cho mềm đi bằng cọ ướt. Có thể dùng bọt biển và giấy thấm để
sửa, nhưng cần bảo quản kỹ bản vẽ trong quá trình chỉnh sửa.

Vì bản vẽ đã hoàn tất rất phẳng, các mạch cấu tạo hay các chi tiết nhỏ khác có thể vẽ bổ sung vào bằng chì hay mực, hoặc dùng màu nước với bút kẻ dòng hay cọ nhỏ. Những dụng cụ này không hề ảnh hưởng tới mặt giấy. Nét mực đậm sẽ phá đi tính nhẹ nhàng của một bố cục hoàn hảo. Nếu chủ ý diễn hoạ bằng nét và mảng thì vấn đề lại khác. Đầu tiên bạn có thể đi chì hay mực loại không thấm nước trước rồi mới đi màu, hoặc đi màu dạng mảng trước rồi đi nét sau. Vì bạn dùng phương tiện nhọn, nền tranh phải nhẵn vừa phải, nếu muốn đạt chất lượng nét vẽ đẹp.
Đường nét không chỉ dùng làm đường bao của màu mà còn thể
hiện được các sắc độ tinh tế, hình khối và các chất liệu bề mặt bằng các cỡ nét
to nhỏ khác nhau. Nếu vẽ trên một mảng nét mực sẽ loang nhẹ, nên thường dùng
trong vẽ phối cảnh chim bay. Khi cấu trúc bản vẽ dùng nhiều đường nét, bạn nên
tập trung điền vào những mảng màu phẳng và loãng để biểu thị màu mặt và màu
bóng. Khi đó yêu cầu chính là thể hiện cho được sự hài hoà giữa đường nét và độ
trong của màu nước.
Thứ Năm, 12 tháng 10, 2017
ĐỊA CHỈ HỌC VẼ TẠI HỒ CHÍ MINH
Vẽ và
tô màu là một trong những hoạt động không thể thiếu cho. Hoạt động này có nhiều
lợi ích: Giúp trẻ phát triển vận động khi điều khiển bút vẽ theo ý mình; Tư duy
logic vẽ cái gì trước cái gì sau hay từ trái sang phải, từ trên xuống dưới; Tư
duy trừu tượng khi trẻ muốn vẽ lại cái gì đó từng nhìn thấy; Rèn khả năng quan
sát chú ý đến từng chi tiết của một tổng thể; Chuẩn bị trực tiếp cho việc cầm
bút viết chữ; Giúp trẻ biết thưởng thức cái đẹp. Ngoài ra vẽ còn là hoạt động để
thư giãn, rèn khả năng tập trung, tìm hiểu bản thân và có một thú vui lành mạnh
thay vì chơi điện tử, xem vô tuyến... thụ động và phụ thuộc.
![]() |
| Mỹ thuật mang lại nhiều lợi ích thiết thực |
Có
thể cho trẻ ứng dụng vẽ khắp nơi, vẽ tranh trên cát khi đi biển, vẽ phấn trên
vỉa hè, trong công viên, vẽ thiệp chúc mừng sinh nhật, vẽ thư gửi mọi người khi
chưa biết viết, vẽ mong muốn của mình, vẽ về kỳ nghỉ mơ ước...
Nhà
tâm lý học Thụy Sỹ Piaget cho rằng các em bé 18 tháng tuổi đã biết dùng các biểu
tượng để thể hiện suy nghĩ của mình.
Vì sao nên cho con học
vẽ?
Học vẽ giúp
trẻ tăng độ khéo léo cho bàn tay, tăng khả năng thẩm mỹ hay phát triển trí tưởng
tượng, sáng
tạo.
Nhiều
nghiên cứu cho rằng hội họa là một trong những hoạt động trí tuệ giúp trí thông
minh của các bé phát
triển.
Khi
vẽ, trẻ được kích thích khả năng quan sát, giúp trẻ nâng cao nhận thức và phát
triển thị giác, thúc đẩy các kỹ năng vận động, sự hiểu biết về không gian, phát
huy trí tưởng tượng… Tất cả những điều này sẽ thúc đẩy não trẻ phát triển. Đây
còn là một kênh biểu đạt suy nghĩ, tư duy cũng như hình thành khả năng cảm thụ
cái đẹp của trẻ và trở thành một nét đẹp trong tuổi thơ con.
![]() |
| Học vẽ giúp trẻ phát triển tốt khả năng tư duy và sáng tạo |
Bên
cạnh đó, việc học vẽ sẽ thúc đẩy não tiếp nhận và xử lý thông tin hình ảnh nhanh
hơn, giúp bé phát triển khả năng quan sát và tăng tính nhạy cảm đối với cuộc
sống.
Học mỹ thuật giúp gì cho
trẻ?
1.
Rèn luyện trí nhớ
Vẽ tranh giúp trẻ rèn
luyện thị giác, khả năng quan sát thế giới xung quanh của trẻ, giúp trẻ có thể
lưu trữ những thông tin về sự vật, hiện
tượng.
Vẽ
tranh giúp trẻ có thể nhớ lâu hơn khi trẻ thể hiện suy nghĩ của mình thông qua
hoạt động vẽ và trẻ sẽ có những nhận định đúng đắn về các sự vật, hiện
tượng.
2.
Nâng cao khả năng quan sát
Những
bức vẽ của trẻ em thường rất khó hiểu. Tuy nhiên, nếu bạn để ý kỹ thì sẽ nhận
thấy trong bức tranh của con thường có những chi tiết lạ được vẽ rất nổi bật.
Các chuyên gia tâm lý cho rằng đây là sự phản ánh thế giới thông qua bộ nhớ của
con.
Thực
tế, đây chính là cách để trẻ thể hiện khả năng quan sát hàng ngày và trẻ sẽ chú
ý đến những chi tiết mà người lớn không để ý. Nhiều chuyên gia hội họa cho biết
rằng, những bức vẽ của trẻ thường thể hiện thế giới nội tâm và tinh tế hơn so
với người lớn.
3.
Nâng cao khả năng tưởng tượng
Sự
nhận thức thế giới ở trẻ em rất khác biệt. Nếu như người lớn luôn có những quy
tắc để nhìn nhận thế giới thì với trẻ em, thế giới đó lại là một câu chuyện cổ
tích với những chi tiết kỳ
lạ.
Thêm
vào đó, việc sử dụng màu sắc sẽ càng hiện thị rõ ràng hơn về trí tưởng tượng của
trẻ em. Đó là thế giới đầy màu
sắc.
4.
Giúp trẻ cảm thấy phấn chấn hơn
Diest
Wehbe – Nhà giáo dục học nổi tiếng của Anh đã chỉ ra rằng việc ngồi vẽ một giờ
sẽ tốt hơn so với việc ngồi xem chương trình giải trí trong 9 giờ. Đó cũng chính
là lý do mà rất nhiều nhà tâm lý học thường cho phép bệnh nhân của mình ngồi vẽ
vì đây là một cách điều trị rất
tốt.
Bằng
cách nhìn và phân tích các bức tranh của trẻ em, các chuyên gia sẽ tìm ra được
nguyên nhân cũng như cách điều trị hoặc nhìn nhận tâm lý của đứa
trẻ.
![]() |
| Học viên tại Nét Ngộ |
Ví
dụ, khi bạn nhìn thấy một bức tranh với những đường kẻ cứng nhắc, chồng chéo và
màu sắc mờ nhạt, bạn có thể biết rằng trẻ đang có tâm trạng không tốt. Ngược
lại, nếu bức tranh đó là những đường nét nhẹ nhàng, màu sắc phong phú và sắc nét
thì chứng tỏ tâm lý trẻ đang rất ổn
định.
5. Vẽ giúp não trẻ hoạt
động
Vẽ
sẽ giúp não hoạt động để nhận thức, xác định màu sắc, hình dạng, vị trí không
gian và có lợi cho sự phát triển trí tuệ, giúp con thông minh
hơn.
Trong
quá trình vẽ, trí tưởng tượng của trẻ sẽ tiếp tục phá vỡ những khuôn mẫu cố
định. Sau khi nhìn nhận được vẻ ngoài mới lạ của sự vật, trẻ sẽ tiếp tục có cảm
hứng để sáng tạo nhiều
hơn.
6.
Quá trình vẽ tranh giúp suy nghĩ của bé phát triển đa chiều
Chúng
ta có thể học hỏi được rất nhiều từ những bức tranh của trẻ em. Việc sử dụng màu
sắc và các hình khối là cách giúp tăng cường bộ nhớ và thúc đẩy khả năng quan
sát, nuôi dưỡng trí tưởng tượng. Đây là khả năng tư duy hình ảnh, khả năng di
chuyển và khả năng sáng tạo mà trẻ không thể học được nếu không
vẽ.
7.
Bức tranh chính là sự thể hiện cảm xúc
Vẽ
tranh chính là một loại hình nghệ thuật giống như âm nhạc, khiêu vũ và nó thể
hiện cảm xúc của con người. Tranh chính là sự biểu hiện cảm xúc cá nhân bên
trong. Nhìn vào tác phẩm đó, chúng ta có thể thấy được tâm trạng cũng như những
suy nghĩ của
con.
Tranh vẽ có giá trị giáo
dục rất lớn đối với trẻ. Trẻ em thích vẽ tranh dù chỉ mới là những bức tranh vẽ
theo cảm hứng, động tác vụng về nhưng vẫn là cách trẻ thể hiện “tài năng” của
mình. Trẻ được tự do tưởng tượng, bộc lộ niềm vui, ý thích của mình trong tranh.
Vì vậy, cha mẹ nên khuyến khích con vẽ thường xuyên, và dù “tác phẩm” có thể
nào, thì cũng hãy khen ngợi và động viên tạo hứng thú cho trẻ.
![]() |
| Ảnh học viên tại Nét Ngộ |
Mỹ thuật tư duy Nét Ngộ khai giảng các lớp vẽ tại
các cơ sở: Bình Thạnh, Gò Vấp và Quận 2 TP Hồ Chí
Minh
Đăng ký ngay các lớp học
mỹ thuật tại Nét
Ngộ:
ĐĂNG KÝ HỌC
VẼ:



TRUNG
TÂM MỸ THUẬT TƯ DUY NÉT NGỘ

Trụ
sở: 61 Đường D5, P. 25, Quận Bình
Thạnh, TPHCM
Cơ
sở 1: 55
Nguyễn Duy Trinh, Phường Bình Trưng Tây , Quận 2, TPHCM
Cơ
sở 2: 111 Nguyễn Thái Sơn, P.4, Quận
Gò Vấp, TPHCM
Website: www.netngo.edu.vn
Thứ Tư, 11 tháng 10, 2017
CÁCH ĐỂ BA MẸ HIỂU CON HƠN
Gia đình là trường học đầu tiên của trẻ, cha mẹ là những
người thầy đầu tiên tốt nhất của con. Để có được một mối quan hệ tốt, tích cực,
trước tiên, hơn ai hết, cha mẹ phải là người hiểu con mình nhất. Sau đây là một
số phương pháp để giúp cha mẹ
hiểu con hơn.
1.Cha mẹ tạo ra cầu nối với con
Kết nối với trẻ là quá trình tương tác hai chiều. Trước
khi nói chuyện, cha mẹ phải biết tại sao mình cần nói chuyện với trẻ. Mọi hành
động cũng như lời nói của cha mẹ đều được trẻ ghi nhớ. Tạo môi trường lành mạnh
để trẻ phát triển tốt nhất.

Làm thế nào để cha mẹ hiểu con hơn
2.Học cách đi vào thế giới nội tâm của trẻ
Để đi vào nội tâm của trẻ, cách để
cha mẹ hiểu rõ con hơn,cha mẹ cần:
Mỗi đứa trẻ đều có những nguyện vọng, nhu cầu và sở thích
của mình. Cha mẹ cần tìm hiểu sở thích của con,biết con thích hay không thích
điều gì?
Trẻ không cần sự giáo dục cứng nhắc mà cần khuyến khích,
khen ngợi. Khen ngợi làm cho quan hệ giữa cha mẹ và con cái thêm thân
thiết.
Trước khi trách mắng, phê bình cha mẹ phải phân biệt đó
có phải lỗi bé hay không. Chỉ những lời trách mắng mang tính xây dựng, trẻ mới
tiếp nhận, nếu không trẻ tức giận, chống đối.
Cần phải biết cách quan sát từng của chỉ, lời nói, sở
thích, sự thay đổi cảm xúc của trẻ. Lắng nghe và hướng dẫn trẻ nhận thức đúng
đắn, xóa bỏ cảm xúc tiêu cực.
Giúp trẻ vượt qua sự nhút nhát, sợ hãi và khuyến khích
trẻ có nhiều bạn . Thông qua việc xây dựng tính tự tin, cho trẻ tìm tòi, thử
nghiệm những điều mới lạ, tạo cơ hội để trẻ giao tiếp
3. Hiểu
con hơn qua tranh vẽ của bé
Trẻ con cũng có tình cảm và thế giới nội tâm riêng. Chúng
luôn mong muốn được cha mẹ thấu hiểu. Tại các lớp học
vẽ cho thiếu nhi,lớp học
vẽ cho bé, lớp dạy vẽ cho trẻ hay trung
tâm mỹ thuật thiếu nhi là nơi bé thực hành vẽ tranh rất nhiều.
Cho nên, bé sẽ có nhiều “tác phẩm” trong suốt quá trình
học tập. Tranh vẽ của
bé cho thấy được nội tâm,cách bé suy nghĩ và cảm nhận, những điều
ý nghĩa với bé.

Làm thế nào để cha mẹ hiểu con hơn
Chẳng hạn, trong bức tranh gia đình, bé thường vẽ mình
đứng gần người mang lại cảm giác thân thiết. Những bé gái thường sử dụng màu ấm,
bé trai lại thích màu lạnh hơn.
Màu xanh lá cho thấy trẻ thích sáng tạo, vàng tượng trưng
cho hạnh phúc, đỏ thể hiện sự phấn khích. Hình người với bàn tay lớn quá cỡ cho
thấy bé là một đứa trẻ tích cực. Ngược lại, một đôi chân tí hon sẽ mang lại cảm
giác không ổn định và bất an.
3.Bốc thuốc đúng bệnh
Trẻ nào cũng có vấn đề riêng của mình, giáo dục trẻ phải
“ bốc thuốc đúng bệnh” thì mới có hiệu quả.
- Kích thích tinh thần cầu tiến của trẻ
- Thưởng phạt hợp lý
- Cha mẹ phải thường xuyên tâm sự với trẻ
- Học cách chia sẻ và hợp tác
- Cha mẹ nên suy nghĩ từ góc độ của trẻ
Thứ Ba, 10 tháng 10, 2017
Triển lãm “Mặt Trời mọc trên sông Mê Kông: 50 năm nghệ thuật Việt” tại London

Triển
lãm: 11:00 – 18:00 (giờ địa phương), 03 – 09/11/2017
Phòng tranh Guy
Peppiatt/Stephen Ongpin
6 Mason’s Yard, Duke Street, St James’s
London,
Vương quốc Anh
Thông tin từ nhà tổ
chức:
Nhà sưu tầm nghệ thuật Raquelle Azran giới thiệu tới công
chúng triển lãm “Sun Rising over the Mekong: 50 Years of Vietnamese Painting”
(dịch: “Mặt Trời mọc trên sông Mê Kông: 50 năm Nghệ thuật Việt”). Triển lãm
trưng bày tác phẩm của các họa sỹ tiêu biểu đã học tập tại Trường Cao đẳng Mỹ
thuật Đông Dương tại Hà Nội – ngôi trường được các cộng sự của nghệ sỹ người
Pháp Matisse thành lập năm 1925, nay là trường Đai học Mỹ thuật Việt
Nam.
Các tác phẩm của 31 nghệ sỹ Việt Nam sẽ giúp người xem
hiểu thêm về môi trường nghệ thuật sôi động của Việt Nam ngày ấy và bây giờ. Một
số nghệ sỹ có tác phẩm tham triển lãm bao gồm cố họa sỹ Nguyễn Tư Nghiêm (1922 –
2016), cố họa sỹ Vĩnh Phối (1937 – 2017), cố họa sỹ Hoàng Tích Chù (1912 –
2003), họa sỹ Trần Hữu Chất (sinh năm 1933) và họa sỹ Phùng Phẩm (sinh năm
1934).
Để biết thêm thông tin về triển lãm cũng như danh sách
đầy đủ các nghệ sỹ tham gia và phong cách nghệ thuật của các nghệ sỹ, mời tham
khảo tại đây.
Raquelle Azran là
giám tuyển bảo tàng và nhà sưu tầm nghệ thuật (từ năm 1991) chuyên về nghệ thuật
đương đại Việt Nam. Bà đã tham gia giám tuyển các triển lãm tại Bảo tàng Wilfrid
tại Israel (2002, 2005) và Bảo tàng Mỹ thuật Việt Nam (2007).
Đăng ký:
Bài đăng (Atom)



